Товары по запросу: Анатольевич аверкин дмитрий игоревич

Рабочая тетрадь для 2 класса (в двух частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь для 2 класса (в двух частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь для 2 класса (в двух частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 4 класса наряду с учебником "Информатика. 4 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 4 класса наряду с учебником «Информатика. 4 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 4 класса наряду с учебником "Информатика. 4 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 4 класса наряду с учебником «Информатика. 4 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 4 класса наряду с учебником «Информатика. 4 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А. В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д. И. Павлова, А. В. Горячева на методическом сайте издательства.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А. В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д. И. Павлова, А. В. Горячева на методическом сайте издательства.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А. В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д. И. Павлова, А. В. Горячева на методическом сайте издательства.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А. В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения использовать средства ИКТ как инструменты в действиях, в том числе учебных, работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д. И. Павлова, А. В. Горячева на методическом сайте издательства.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Тетрадь содержит различные задания для развития информационно-познавательных, информационно-коммуникативных, регулятивных и личностных универсальных учебных действий в процессе формирования информационной грамотности младших школьников. Тетрадь может быть использована в ходе работы на уроке или во внеурочное время.

• Averkin-Anatolevich-Pavlov-Dmitriy

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А. В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения использовать средства ИКТ как инструменты в действиях, в том числе учебных, работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д. И. Павлова, А. В. Горячева на методическом сайте издательства.

• Anatolevich-Averkin-Dmitriy-Igorevich

Вашему вниманию предлагается комплект из двух частей учебника по Информатике для 2 класса. .Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» во 2 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 2-4 класса, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, файлы для выполнения заданий при работе в инструментальных средах Kodu Game Lab и Scratch. .Может использоваться как на уроках информатики, так и во внеурочной деятельности. Учебник обеспечивает достижение предметных результатов предметной области «Математика и информатика»: овладение основами логического и алгоритмического мышления, умение работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, умение представлять, анализировать и интерпретировать данные, приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности. .Учебник способствует формированию метапредметных результатов: освоение способов решения проблем творческого и поискового характера, овладение логическими действиями, решение коммуникативных и познавательных задач с использованием средств ИКТ. .Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.) и примерной основной образовательной программе начального общего образования (2015 г.). .

• Averkin-Anatolevich-Pavlov-Dmitriy

Рабочая тетрадь по информатике для 1 класса позволяет предварительно познакомиться с основными темами, раскрываемыми в УМК для начальной школы под редакцией А. В. Горячева. УМК включает учебники для 2-4 классов в печатной и электронной форме, рабочие тетради для 1-4 классов, компьютерный практикум, методические пособия с поурочными разработками. Задания рабочей тетради способствуют развитию у учеников логического и алгоритмического мышления, формированию умения использовать средства ИКТ как инструменты в действиях, в том числе учебных, работать с информацией, представленной в разных видах, и представлять информацию для последующего восприятия. Может использоваться в качестве дополнительной рабочей тетради при проведении уроков по другим учебным предметам в начальной школе или во внеурочной деятельности, для занятий родителей с детьми. Инструкция для учителей и родителей по выполнению заданий в рабочей тетради выложена в авторской мастерской Д. И. Павлова, А. В. Горячева на методическом сайте издательства.

• Averkin-Anatolevich-Pavlov-Dmitriy

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 15 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. . . . . .

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Georgiy

Любое путешествие рано или поздно подходит к концу. В поисках себя Осенний Лис шел дорогами страданий и скорби, обретал друзей, помогал страждущим, терял надежду…Теперь он наконец узнает, в чем заключается его судьба и истинное предназначение. Финальный роман тетралогии Дмитрия Скирюка дает нам еще один шанс окунуться в живой и яркий, образный и многогранный мир Осеннего Лиса. Ку-куш-ка… Словно твое прошлое зовет тебя. Но прежний мир кончился, и все мы стали другими.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Kukushka

Джон сумел каким-то чудом не только выжить во время вторжения, но и остановить войну, но снова оказался на перепутье. Все прошлое — обман, а нависшая над ним угроза и не думает исчезать. Наоборот, события все сильнее закручиваются в бесконтрольном вихре, из которого так просто уже не выбраться. И не остается ничего другого, как вновь прорываться с боем и идти до самого конца, надеясь на свою интуицию и псионику.

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Vozrozhdenie

Джон сумел каким-то чудом не только выжить во время вторжения, но и остановить войну, но снова оказался на перепутье. Все прошлое — обман, а нависшая над ним угроза и не думает исчезать. Наоборот, события все сильнее закручиваются в бесконтрольном вихре, из которого так просто уже не выбраться. И не остается ничего другого, как вновь прорываться с боем и идти до самого конца, надеясь на свою интуицию и псионику.

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Vozrozhdenie

Любое путешествие рано или поздно подходит к концу. В поисках себя Осенний Лис шел дорогами страданий и скорби, обретал друзей, помогал страждущим, терял надежду…Теперь он наконец узнает, в чем заключается его судьба и истинное предназначение. Финальный роман тетралогии Дмитрия Скирюка дает нам еще один шанс окунуться в живой и яркий, образный и многогранный мир Осеннего Лиса. Ку-куш-ка… Словно твое прошлое зовет тебя. Но прежний мир кончился, и все мы стали другими.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Kukushka

В пособии содержится изложение всех тем, понятий и определений по предмету за курс средней общеобразовательной школы в виде ответов на вопросы к экзаменам. Книга адресована старшеклассникам и абитуриентам. . .

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-Khimiya

В пособии содержится изложение всех тем, понятий и определений по предмету за курс средней общеобразовательной школы в виде ответов на вопросы к экзаменам. Книга адресована старшеклассникам и абитуриентам. . .

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-Biologiya

В пособии содержится изложение всех тем, понятий и определений по предмету за курс средней общеобразовательной школы в виде ответов на вопросы к экзаменам. Книга адресована старшеклассникам и абитуриентам. . .

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-Biologiya

В пособии содержится изложение всех тем, понятий и определений по предмету за курс средней общеобразовательной школы в виде ответов на вопросы к экзаменам. Книга адресована старшеклассникам и абитуриентам. . .

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-Khimiya

Джон сумел каким-то чудом не только выжить во время вторжения, но и остановить войну, но снова оказался на перепутье. Все прошлое — обман, а нависшая над ним угроза и не думает исчезать. Наоборот, события все сильнее закручиваются в бесконтрольном вихре, из которого так просто уже не выбраться. И не остается ничего другого, как вновь прорываться с боем и идти до самого конца, надеясь на свою интуицию и псионику.

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Vozrozhdenie

Джон сумел каким-то чудом не только выжить во время вторжения, но и остановить войну, но снова оказался на перепутье. Все прошлое — обман, а нависшая над ним угроза и не думает исчезать. Наоборот, события все сильнее закручиваются в бесконтрольном вихре, из которого так просто уже не выбраться. И не остается ничего другого, как вновь прорываться с боем и идти до самого конца, надеясь на свою интуицию и псионику.

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Vozrozhdenie

Джон сумел каким-то чудом не только выжить во время вторжения, но и остановить войну, но снова оказался на перепутье. Все прошлое — обман, а нависшая над ним угроза и не думает исчезать. Наоборот, события все сильнее закручиваются в бесконтрольном вихре, из которого так просто уже не выбраться. И не остается ничего другого, как вновь прорываться с боем и идти до самого конца, надеясь на свою интуицию и псионику.

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Vozrozhdenie

Дмитрий Трушков. Инженер. Экономист-менеджер. Выпускник президентской программы переподготовки.За 10 лет построил карьеру от рядового инженера до директора предприятия >3000 человек.В 33 года обеспечил успешную реализацию проектов реконструкции ТЭЦ с объёмом инвестиций 12 млрд. рублей. В 41 — стал председателем совета директоров крупной энергетической компании.

• Trushkov-Dmitriy-Anatolevich

Есть город возле моря, где сходятся дороги. Есть мальчик и его ручной дракон. Есть старые друзья и новые враги. И есть еще странная игра, которая способна завязать узлом судьбу любого, кто окажется поблизости. И ничего не остается, кроме как признать, что тем, кто жаждет мира и покоя, всегда назначено Судьбой жить в «интересные времена». Причудливый, философский, грустный и насмешливый одновременно, второй роман о травнике Жуге, знакомом по книге «Осенний лис», завораживает своим отточенным слогом, мягким юмором и чередой узнаваемых образов. Не заигрывая, не глядя свысока, автор уведет вас на край Земли, а после приведет обратно (если захотите). Каков он, мир в преддверии перемен?

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Drakonovy

Он пришел ночью, чтобы спасти умирающего. Он больше не воин, лишь лекарь. Жуга решил оставить борьбу в прошлом. Но как укрыться от того, что идет за тобой по пятам? Беды и испытания готовит будущее для Лиса. Теперь травника нарекли еретиком и ищут, чтобы предать огню. Друзья, которых надо спасать, девушка-сирота, которую нужно принять, заговоры, которым невозможно не противостоять. Справишься ли ты с предначертанным? Третий роман Дмитрия Скирюка – завораживающий, фантастический, но в то же время очень правдивый и трогательный – продолжает историю о травнике Жуге.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-sudby

Он - сирота, изгнанник из рода. Он пережил собственную смерть. Травник Жуга проходит через множество испытаний, чтобы узнать свою судьбу. Его предназначение неизвестно, кто он – маг, целитель или воин? Место действия – Средневековая Европа, где сказки живы и не всегда добры. Текст романа наполнен многочисленными отсылками и скрытыми цитатами из самых разных произведений мировой литературы, от сказок братьев Гримм до Эдгара По, Астрид Линдгрен и Владимира Высоцкого.

• Skiryuk-Dmitriy-Igorevich-Osenniy

Роберт Пири - известный полярный первопроходец, которого в начале XX в. американский конгресс и географические общества многих стран назвали покорителем Северного полюса. Дмитрий Шпаро, приводя малоизвестные американские документы, разоблачает Пири и утверждает, что его главные победы - рекорд продвижения на север в 1906 г. и достижение Северного полюса в 1909 г. - выдуманы. Пири сознательно приписал себе несуществующие заслуги. Книга представляет собой, по сути, географическое, психологическое и политическое расследование трагических событий в Арктике, в которых участвовал Пири, готовый на все ради своей славы. Миф Пири разоблачали и другие авторы. Дмитрий Шпаро называет их и говорит о них с большим уважением, однако сам он принципиально отличается от других критиков Пири тем, что прошел тысячи километров по дрейфующим льдам Северного Ледовитого океана, совершив первый в истории переход к полюсу на лыжах и другие не менее выдающиеся походы.

• Dmitriy-Igorevich-Shparo-Neizvestnyy

Есть город возле моря, где сходятся дороги. Есть мальчик и его ручной дракон. Есть старые друзья и новые враги. И есть еще странная игра, которая способна завязать узлом судьбу любого, кто окажется поблизости. И ничего не остается, кроме как признать, что тем, кто жаждет мира и покоя, всегда назначено Судьбой жить в «интересные времена». Причудливый, философский, грустный и насмешливый одновременно, второй роман о травнике Жуге, знакомом по книге «Осенний лис», завораживает своим отточенным слогом, мягким юмором и чередой узнаваемых образов. Не заигрывая, не глядя свысока, автор уведет вас на край Земли, а после приведет обратно (если захотите). Каков он, мир в преддверии перемен?

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Drakonovy

Он пришел ночью, чтобы спасти умирающего. Он больше не воин, лишь лекарь. Жуга решил оставить борьбу в прошлом. Но как укрыться от того, что идет за тобой по пятам? Беды и испытания готовит будущее для Лиса. Теперь травника нарекли еретиком и ищут, чтобы предать огню. Друзья, которых надо спасать, девушка-сирота, которую нужно принять, заговоры, которым невозможно не противостоять. Справишься ли ты с предначертанным? Третий роман Дмитрия Скирюка – завораживающий, фантастический, но в то же время очень правдивый и трогательный – продолжает историю о травнике Жуге.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-sudby

Роберт Пири - известный полярный первопроходец, которого в начале XX в. американский конгресс и географические общества многих стран назвали покорителем Северного полюса. Дмитрий Шпаро, приводя малоизвестные американские документы, разоблачает Пири и утверждает, что его главные победы - рекорд продвижения на север в 1906 г. и достижение Северного полюса в 1909 г. - выдуманы. Пири сознательно приписал себе несуществующие заслуги. Книга представляет собой, по сути, географическое, психологическое и политическое расследование трагических событий в Арктике, в которых участвовал Пири, готовый на все ради своей славы. Миф Пири разоблачали и другие авторы. Дмитрий Шпаро называет их и говорит о них с большим уважением, однако сам он принципиально отличается от других критиков Пири тем, что прошел тысячи километров по дрейфующим льдам Северного Ледовитого океана, совершив первый в истории переход к полюсу на лыжах и другие не менее выдающиеся походы.

• Dmitriy-Igorevich-Shparo-Neizvestnyy

Дмитрий Игоревич Антонов – доктор исторических наук, профессор РГГУ, директор Центра визуальных исследований Средневековья и Нового времени факультета культурологии РГГУ, старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики РАНХиГС. Автор книг «Нимб и крест: как читать русские иконы», «Цари и самозванцы: борьба идей в России Смутного времени», «Иконы советской эпохи: лики традиции» (в соавторстве с Д. Ю. Дорониным), «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом), «Демоны и грешники в древнерусской иконографии: семиотика образа» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом). Перед вами не обычная энциклопедия по русской иконописи. Главная цель этой книги – дать читателям ключи, которые позволят ориентироваться в мире икон и настенных росписей. Понимать логику изображений и видеть информацию, скрытую в деталях. Автор шаг за шагом показывает, как можно «читать» иконы и как разбираться в интересных нюансах, скрывающихся в каждом сюжете. В первой главе описаны геометрические принципы, которые позволяют иконописцам рассказывать о пространстве и об изображаемых предметах. В следующих главах речь идет о знаках – малозаметных элементах, из которых строится любой визуальный рассказ, и о мотивах, повторяющихся в разных композициях. Наконец, в последней главе автор рассматривает необычные вариации некоторых сюжетов. Книга будет интересна и тем, кто хочет получить общие знания о русской иконописи, и тем, кто профессионально занимается историей культуры, искусства, религии.

• Dmitriy-Igorevich-Antonov-Russkaya

Дмитрий Игоревич Антонов – доктор исторических наук, профессор РГГУ, директор Центра визуальных исследований Средневековья и Нового времени факультета культурологии РГГУ, старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики РАНХиГС. Автор книг «Нимб и крест: как читать русские иконы», «Цари и самозванцы: борьба идей в России Смутного времени», «Иконы советской эпохи: лики традиции» (в соавторстве с Д. Ю. Дорониным), «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом), «Демоны и грешники в древнерусской иконографии: семиотика образа» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом). Перед вами не обычная энциклопедия по русской иконописи. Главная цель этой книги – дать читателям ключи, которые позволят ориентироваться в мире икон и настенных росписей. Понимать логику изображений и видеть информацию, скрытую в деталях. Автор шаг за шагом показывает, как можно «читать» иконы и как разбираться в интересных нюансах, скрывающихся в каждом сюжете. В первой главе описаны геометрические принципы, которые позволяют иконописцам рассказывать о пространстве и об изображаемых предметах. В следующих главах речь идет о знаках – малозаметных элементах, из которых строится любой визуальный рассказ, и о мотивах, повторяющихся в разных композициях. Наконец, в последней главе автор рассматривает необычные вариации некоторых сюжетов. Книга будет интересна и тем, кто хочет получить общие знания о русской иконописи, и тем, кто профессионально занимается историей культуры, искусства, религии.

• Dmitriy-Igorevich-Antonov-Russkaya

Дмитрий Игоревич Антонов – доктор исторических наук, профессор РГГУ, директор Центра визуальных исследований Средневековья и Нового времени факультета культурологии РГГУ, старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики РАНХиГС. Автор книг «Нимб и крест: как читать русские иконы», «Цари и самозванцы: борьба идей в России Смутного времени», «Иконы советской эпохи: лики традиции» (в соавторстве с Д. Ю. Дорониным), «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом), «Демоны и грешники в древнерусской иконографии: семиотика образа» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом). Перед вами не обычная энциклопедия по русской иконописи. Главная цель этой книги – дать читателям ключи, которые позволят ориентироваться в мире икон и настенных росписей. Понимать логику изображений и видеть информацию, скрытую в деталях. Автор шаг за шагом показывает, как можно «читать» иконы и как разбираться в интересных нюансах, скрывающихся в каждом сюжете. В первой главе описаны геометрические принципы, которые позволяют иконописцам рассказывать о пространстве и об изображаемых предметах. В следующих главах речь идет о знаках – малозаметных элементах, из которых строится любой визуальный рассказ, и о мотивах, повторяющихся в разных композициях. Наконец, в последней главе автор рассматривает необычные вариации некоторых сюжетов. Книга будет интересна и тем, кто хочет получить общие знания о русской иконописи, и тем, кто профессионально занимается историей культуры, искусства, религии.

• Dmitriy-Igorevich-Antonov-Russkaya

Дмитрий Игоревич Антонов – доктор исторических наук, профессор РГГУ, директор Центра визуальных исследований Средневековья и Нового времени факультета культурологии РГГУ, старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики РАНХиГС. Автор книг «Нимб и крест: как читать русские иконы», «Цари и самозванцы: борьба идей в России Смутного времени», «Иконы советской эпохи: лики традиции» (в соавторстве с Д. Ю. Дорониным), «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом), «Демоны и грешники в древнерусской иконографии: семиотика образа» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом). Перед вами не обычная энциклопедия по русской иконописи. Главная цель этой книги – дать читателям ключи, которые позволят ориентироваться в мире икон и настенных росписей. Понимать логику изображений и видеть информацию, скрытую в деталях. Автор шаг за шагом показывает, как можно «читать» иконы и как разбираться в интересных нюансах, скрывающихся в каждом сюжете. В первой главе описаны геометрические принципы, которые позволяют иконописцам рассказывать о пространстве и об изображаемых предметах. В следующих главах речь идет о знаках – малозаметных элементах, из которых строится любой визуальный рассказ, и о мотивах, повторяющихся в разных композициях. Наконец, в последней главе автор рассматривает необычные вариации некоторых сюжетов. Книга будет интересна и тем, кто хочет получить общие знания о русской иконописи, и тем, кто профессионально занимается историей культуры, искусства, религии.

• Dmitriy-Igorevich-Antonov-Russkaya

Роберт Пири - известный полярный первопроходец, которого в начале XX в. американский конгресс и географические общества многих стран назвали покорителем Северного полюса. Дмитрий Шпаро, приводя малоизвестные американские документы, разоблачает Пири и утверждает, что его главные победы - рекорд продвижения на север в 1906 г. и достижение Северного полюса в 1909 г. - выдуманы. Пири сознательно приписал себе несуществующие заслуги. Книга представляет собой, по сути, географическое, психологическое и политическое расследование трагических событий в Арктике, в которых участвовал Пири, готовый на все ради своей славы. Миф Пири разоблачали и другие авторы. Дмитрий Шпаро называет их и говорит о них с большим уважением, однако сам он принципиально отличается от других критиков Пири тем, что прошел тысячи километров по дрейфующим льдам Северного Ледовитого океана, совершив первый в истории переход к полюсу на лыжах и другие не менее выдающиеся походы.

• Dmitriy-Igorevich-Shparo-Neizvestnyy

В учебном пособии кратко, обобщённо и наглядно представлена все темы школьной программы по органической химии. Пособие адресовано учащимся общеобразовательной школы.

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-Organicheskaya

Дмитрий Игоревич Антонов – доктор исторических наук, профессор РГГУ, директор Центра визуальных исследований Средневековья и Нового времени факультета культурологии РГГУ, старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики РАНХиГС. Автор книг «Нимб и крест: как читать русские иконы», «Цари и самозванцы: борьба идей в России Смутного времени», «Иконы советской эпохи: лики традиции» (в соавторстве с Д. Ю. Дорониным), «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом), «Демоны и грешники в древнерусской иконографии: семиотика образа» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом). Перед вами не обычная энциклопедия по русской иконописи. Главная цель этой книги – дать читателям ключи, которые позволят ориентироваться в мире икон и настенных росписей. Понимать логику изображений и видеть информацию, скрытую в деталях. Автор шаг за шагом показывает, как можно «читать» иконы и как разбираться в интересных нюансах, скрывающихся в каждом сюжете. В первой главе описаны геометрические принципы, которые позволяют иконописцам рассказывать о пространстве и об изображаемых предметах. В следующих главах речь идет о знаках – малозаметных элементах, из которых строится любой визуальный рассказ, и о мотивах, повторяющихся в разных композициях. Наконец, в последней главе автор рассматривает необычные вариации некоторых сюжетов. Книга будет интересна и тем, кто хочет получить общие знания о русской иконописи, и тем, кто профессионально занимается историей культуры, искусства, религии.

• Dmitriy-Igorevich-Antonov-Russkaya

Дмитрий Игоревич Антонов – доктор исторических наук, профессор РГГУ, директор Центра визуальных исследований Средневековья и Нового времени факультета культурологии РГГУ, старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики РАНХиГС. Автор книг «Нимб и крест: как читать русские иконы», «Цари и самозванцы: борьба идей в России Смутного времени», «Иконы советской эпохи: лики традиции» (в соавторстве с Д. Ю. Дорониным), «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом), «Демоны и грешники в древнерусской иконографии: семиотика образа» (в соавторстве с М. Р. Майзульсом). Перед вами не обычная энциклопедия по русской иконописи. Главная цель этой книги – дать читателям ключи, которые позволят ориентироваться в мире икон и настенных росписей. Понимать логику изображений и видеть информацию, скрытую в деталях. Автор шаг за шагом показывает, как можно «читать» иконы и как разбираться в интересных нюансах, скрывающихся в каждом сюжете. В первой главе описаны геометрические принципы, которые позволяют иконописцам рассказывать о пространстве и об изображаемых предметах. В следующих главах речь идет о знаках – малозаметных элементах, из которых строится любой визуальный рассказ, и о мотивах, повторяющихся в разных композициях. Наконец, в последней главе автор рассматривает необычные вариации некоторых сюжетов. Книга будет интересна и тем, кто хочет получить общие знания о русской иконописи, и тем, кто профессионально занимается историей культуры, искусства, религии.

• Dmitriy-Igorevich-Antonov-Russkaya

Есть город возле моря, где сходятся дороги. Есть мальчик и его ручной дракон. Есть старые друзья и новые враги. И есть еще странная игра, которая способна завязать узлом судьбу любого, кто окажется поблизости. И ничего не остается, кроме как признать, что тем, кто жаждет мира и покоя, всегда назначено Судьбой жить в «интересные времена». Причудливый, философский, грустный и насмешливый одновременно, второй роман о травнике Жуге, знакомом по книге «Осенний лис», завораживает своим отточенным слогом, мягким юмором и чередой узнаваемых образов. Не заигрывая, не глядя свысока, автор уведет вас на край Земли, а после приведет обратно (если захотите). Каков он, мир в преддверии перемен?

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Drakonovy

Он пришел ночью, чтобы спасти умирающего. Он больше не воин, лишь лекарь. Жуга решил оставить борьбу в прошлом. Но как укрыться от того, что идет за тобой по пятам? Беды и испытания готовит будущее для Лиса. Теперь травника нарекли еретиком и ищут, чтобы предать огню. Друзья, которых надо спасать, девушка-сирота, которую нужно принять, заговоры, которым невозможно не противостоять. Справишься ли ты с предначертанным? Третий роман Дмитрия Скирюка – завораживающий, фантастический, но в то же время очень правдивый и трогательный – продолжает историю о травнике Жуге.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-sudby

Есть город возле моря, где сходятся дороги. Есть мальчик и его ручной дракон. Есть старые друзья и новые враги. И есть еще странная игра, которая способна завязать узлом судьбу любого, кто окажется поблизости. И ничего не остается, кроме как признать, что тем, кто жаждет мира и покоя, всегда назначено Судьбой жить в «интересные времена». Причудливый, философский, грустный и насмешливый одновременно, второй роман о травнике Жуге, знакомом по книге «Осенний лис», завораживает своим отточенным слогом, мягким юмором и чередой узнаваемых образов. Не заигрывая, не глядя свысока, автор уведет вас на край Земли, а после приведет обратно (если захотите). Каков он, мир в преддверии перемен?

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Drakonovy

Он пришел ночью, чтобы спасти умирающего. Он больше не воин, лишь лекарь. Жуга решил оставить борьбу в прошлом. Но как укрыться от того, что идет за тобой по пятам? Беды и испытания готовит будущее для Лиса. Теперь травника нарекли еретиком и ищут, чтобы предать огню. Друзья, которых надо спасать, девушка-сирота, которую нужно принять, заговоры, которым невозможно не противостоять. Справишься ли ты с предначертанным? Третий роман Дмитрия Скирюка – завораживающий, фантастический, но в то же время очень правдивый и трогательный – продолжает историю о травнике Жуге.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-sudby

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Georgiy

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Georgiy

Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником "Информатика. 2 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником "Информатика. 2 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником "Информатика. 2 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником "Информатика. 2 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником "Информатика. 2 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Интербеллум — это период с 1918 по 1939 годы, когда человечество, выйдя из одной глобальной бойни, не просто не учло ошибок прошлого, но приложило максимум усилий, для того, чтобы войти во вторую, еше более масштабную и страшную войну. Эта книга рассказывает о том, как самые разные страны, и даже целые континенты неотвратимо катились к величайшей катастрофе XX века. О том, как амбиции, жажда экспансии, желание сделать лучше и гордыня, граничащая с откровенной глупостью, привели к жуткой всемирной катастрофе. Особенно интересен взгляд авторов на страны, которые вовсе не играли первую скрипку в международной политике 20-х, 30-х годов, но внесли свой вклад в разжигание войны. Перед вами, как бы, моментальный снимок, на котором застыл мир, выбравший вместо эпохи всеобщего процветания, самые страшные шесть лет своей истории.

• Aleksandr-Igorevich-Chausov-Aleksey

Интербеллум — это период с 1918 по 1939 годы, когда человечество, выйдя из одной глобальной бойни, не просто не учло ошибок прошлого, но приложило максимум усилий, для того, чтобы войти во вторую, еше более масштабную и страшную войну. Эта книга рассказывает о том, как самые разные страны, и даже целые континенты неотвратимо катились к величайшей катастрофе XX века. О том, как амбиции, жажда экспансии, желание сделать лучше и гордыня, граничащая с откровенной глупостью, привели к жуткой всемирной катастрофе. Особенно интересен взгляд авторов на страны, которые вовсе не играли первую скрипку в международной политике 20-х, 30-х годов, но внесли свой вклад в разжигание войны. Перед вами, как бы, моментальный снимок, на котором застыл мир, выбравший вместо эпохи всеобщего процветания, самые страшные шесть лет своей истории.

• Aleksandr-Igorevich-Chausov-Aleksey

В книгу вошли избранные произведения знаменитого петербургского писателя и художника Дмитрия Горчева.

• Gorchev-Dmitriy-Anatolevich-Moskvichi

В книгу вошли избранные записи из «Живого Журнала» знаменитого петербургского писателя и художника Дмитрия Горчева (1963-2010).

• Gorchev-Dmitriy-Anatolevich-Ponaekhavshie

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 15 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Valerevich

С трудом уцелев и добившись желанной цели, Грэгори, молодой парень из интерната, пытается заново выстраивать свой путь в так резко изменившейся жизни. Ведь работа в Службе Безопасности чуждой ему цивилизации вряд ли будет выглядеть как легкая и безопасная прогулка, а новые угрозы не заставят себя ждать. Но человека, готового рисковать и преодолевать любые препятствия, так просто не остановить. Тем более, когда его невероятная удачливость всегда с ним. Вот только на всякие взлеты есть свои падения, а закручивающиеся события уже готовы перемолоть любого при малейшей возможности. .

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Krov

Человечество, столкнувшееся с неизвестным, но крайне агрессивным врагом, было практически сметено превосходящей мощью. Один за другим падали любые выставляемые барьеры, открывая прямой путь к Земле. Паника от осознания масштабов угрозы разделила людей на части, заставив одних бежать в глубину космического пространства, а других - бороться до самого конца, какой бы он ни был. Оплачивая любые достижения кровью, человечество все больше адаптировалось в этой бесконечной войне на уничтожение, меняя даже себя, чтобы просто на равных сражаться с врагом. Вот только до ее окончания еще далеко…

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Dalniy

Человечество, столкнувшееся с неизвестным, но крайне агрессивным врагом, было практически сметено превосходящей мощью. Один за другим падали любые выставляемые барьеры, открывая прямой путь к Земле. Паника от осознания масштабов угрозы разделила людей на части, заставив одних бежать в глубину космического пространства, а других - бороться до самого конца, какой бы он ни был. Оплачивая любые достижения кровью, человечество все больше адаптировалось в этой бесконечной войне на уничтожение, меняя даже себя, чтобы просто на равных сражаться с врагом. Вот только до ее окончания еще далеко…

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Dalniy

Эта книга — проводник в мир кинематографического бессознательного, сокрытого, потаённого, пугающего. Отправной точкой исследования является кинокартина Дэвида Линча "Внутренняя империя" — насыщенный интертекст, никому полностью не раскрывающий своих тайн. В стремлении разгадать, понять, упорядочить хаотичные и завуалированные послания режиссёра автор книги неминуемо встраивает фильм в более широкий художественный контекст и обнаруживает как явные, так и скрытые параллели с образностью других творцов XX и XXI веков: Франца Кафки, Фрэнсиса Бэкона, Ларса фон Триера, Льюиса Кэрролла, Сальвадора Дали, Эдварда Хоппера, Альфреда Хичкока и т. д. Дэвид Линч — уникальный режиссёр, не нуждающийся в представлении. Вместе с тем – что мы знаем о машинерии формирования и функционирования его фильмов? Из чего сотканы все эти странные, абсурдные и тревожные образы? На заповедных территориях каких произведений кинематографа, живописи, литературы взрастают и живут фильмы Линча? Всё это и многое другое входит в проблемное поле данной книги, приподнимающей завесу над искусством, страстью и безумием творца. Дмитрий Поздняков — исследователь истории и теории кинематографа и визуального искусства, культуролог.

• Dmitriy-Igorevich-Pozdnyakov-Iskusstvo

Травник Жуга потерял семью, свой род и понимание, кто он на самом деле. Дорога стелется под ноги, и, устремив взгляд в горизонт, Жуга пытается найти ответы на вопросы судьбы, обретая друзей и врагов, узнавая, что такое любовь и ненависть. Его путь кажется долгим, а небо бескрайним, но море бесконечно, а надежда не умирает никогда. Жизнь меняется, сотрясаются основы, правители раздирают мир в клочья — отыщет ли Жуга свое место среди подступающего хаоса? Переиздание первых двух книг цикла о травнике Жуге в омнибусе. В издание входят романы «Осенний лис» и «Драконовы сны». Отсылки к классическим и современным произведениям литературы, тонкая авторская ирония, подкупающая читателя. Цикл заслуженно сравнивают с «Ведьмаком» Анджея Сапковского.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Osenniy

Травник Жуга потерял семью, свой род и понимание, кто он на самом деле. Дорога стелется под ноги, и, устремив взгляд в горизонт, Жуга пытается найти ответы на вопросы судьбы, обретая друзей и врагов, узнавая, что такое любовь и ненависть. Его путь кажется долгим, а небо бескрайним, но море бесконечно, а надежда не умирает никогда. Жизнь меняется, сотрясаются основы, правители раздирают мир в клочья — отыщет ли Жуга свое место среди подступающего хаоса? Переиздание первых двух книг цикла о травнике Жуге в омнибусе. В издание входят романы «Осенний лис» и «Драконовы сны». Отсылки к классическим и современным произведениям литературы, тонкая авторская ирония, подкупающая читателя. Цикл заслуженно сравнивают с «Ведьмаком» Анджея Сапковского.

• Dmitriy-Igorevich-Skiryuk-Osenniy

С трудом уцелев и добившись желанной цели, Грэгори, молодой парень из интерната, пытается заново выстраивать свой путь в так резко изменившейся жизни. Ведь работа в Службе Безопасности чуждой ему цивилизации вряд ли будет выглядеть как легкая и безопасная прогулка, а новые угрозы не заставят себя ждать. Но человека, готового рисковать и преодолевать любые препятствия, так просто не остановить. Тем более, когда его невероятная удачливость всегда с ним. Вот только на всякие взлеты есть свои падения, а закручивающиеся события уже готовы перемолоть любого при малейшей возможности. .

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Krov

С трудом уцелев и добившись желанной цели, Грэгори, молодой парень из интерната, пытается заново выстраивать свой путь в так резко изменившейся жизни. Ведь работа в Службе Безопасности чуждой ему цивилизации вряд ли будет выглядеть как легкая и безопасная прогулка, а новые угрозы не заставят себя ждать. Но человека, готового рисковать и преодолевать любые препятствия, так просто не остановить. Тем более, когда его невероятная удачливость всегда с ним. Вот только на всякие взлеты есть свои падения, а закручивающиеся события уже готовы перемолоть любого при малейшей возможности. .

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-Krov

Богатырь Иван, Данила-мастер, умница Василиса и хозяюшка Забава живут в сказочном царстве. Им доведётся пережить нападение Бабая и игру Ивана на скрипке, сорвать планы Кощея Бессмертного и помирить разругавшиеся головы Змея Горыныча. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

• Dmitriy-Igorevich-Timofeev-Dmitriy

Богатырь Иван, Данила-мастер, умница Василиса и хозяюшка Забава живут в сказочном царстве. Им доведётся пережить нападение Бабая и игру Ивана на скрипке, сорвать планы Кощея Бессмертного и помирить разругавшиеся головы Змея Горыныча. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

• Dmitriy-Igorevich-Timofeev-Dmitriy

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Georgiy

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Georgiy

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Georgiy

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 15 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Valerevich

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 15 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по математике. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

• Dmitriy-Anatolevich-Manuylov-Valerevich

Дмитрий Григорьев — русский поэт и прозаик, лауреат поэтической премии им. Н. Заболоцкого (2006). У романа «Господин Ветер» есть своя история. Началось все в середине девяностых, когда один известный издатель, прочитав несколько рассказов автора об автостопе, предложил написать приключенческую книгу. Но жанр оказался сложнее, чем просто боевик. Затем текст дополнялся, менялся, разрастался. Теперь настало время вернуть его в те границы, которые он обрел в 2002 году.

• Dmitriy-Anatolevich-Grigorev-Gospodin

Вы держите в руках не имеющий аналогов путеводитель по Черногории. Написанный живым языком, с хорошим юмором, он проведет вас по самым интересным уголкам Черногории, нисколько при этом не утомив и не вызвав зевоты. Путеводитель написан по личным впечатлениям автора и содержит самую свежую (2011 год) информацию. Он составлен так, чтобы вы могли распланировать свой двухнедельный отпуск в Черногории буквально по дням. Удачного отдыха! . . . . . . . . . . . .

• Dmitriy-Anatolevich-Gurskiy-Chernogoriya

Вы держите в руках не имеющий аналогов путеводитель по Черногории. Написанный живым языком, с хорошим юмором, он проведет вас по самым интересным уголкам Черногории, нисколько при этом не утомив и не вызвав зевоты. Путеводитель написан по личным впечатлениям автора и содержит самую свежую (2011 год) информацию. Он составлен так, чтобы вы могли распланировать свой двухнедельный отпуск в Черногории буквально по дням. Удачного отдыха! . . . . . . . . . . . .

• Dmitriy-Anatolevich-Gurskiy-Chernogoriya

Книга знаменитого петербургского прозаика, поэта, публициста и художника Дмитрия Горчева (1963-2010) "Сволочи" состоит из небольших рассказов. В центре этого трагикомического повествования - сегодняшняя жизнь, полная нелепостей и абсурда. Однако для каждого из героев она предстает единственной и неповторимой.

• Gorchev-Dmitriy-Anatolevich-Svolochi

В книгу вошли произведения знаменитого петербургского писателя и художника Дмитрия Горчева: избранные рассказы из разных циклов, сказки и пьесы.

• Gorchev-Dmitriy-Anatolevich-Pridurki

Дмитрий Григорьев — русский поэт и прозаик, лауреат поэтической премии им. Н. Заболоцкого (2006). У романа «Господин Ветер» есть своя история. Началось все в середине девяностых, когда один известный издатель, прочитав несколько рассказов автора об автостопе, предложил написать приключенческую книгу. Но жанр оказался сложнее, чем просто боевик. Затем текст дополнялся, менялся, разрастался. Теперь настало время вернуть его в те границы, которые он обрел в 2002 году.

• Dmitriy-Anatolevich-Grigorev-Gospodin

В монографии содержатся материалы по использованию поведенческих наук, посвященных потребительскому поведению в маркетинговых целях. На основе теории поведения потребителей представлены современные модели поведения. Рассматривается влияние социальных факторов на принятие решений потребителями. Особое внимание уделено характеристикам потребительского поведения в цифровой среде. Монография рекомендуется исследователям, специалистам, преподавателям, аспирантам, магистрам, представителям академической общественности, изучающим феномен потребительского поведения.

• Shevchenko-Dmitriy-Anatolevich-Potrebitelskoe

В новый сборник известного петербургского поэта Дмитрия Григорьева вошли как стихотворения из книг 1992-2011 годов, так и стихотворения последних лет, печатавшиеся лишь в периодике или публикующиеся впервые. .Дмитрий Григорьев автор нескольких книг поэзии и прозы, многочисленных публикаций в журналах, альманахах и антологиях, лауреат премии Н. Заболоцкого в 2005 году. Стихотворения и рассказы переводились на многие европейские языки. . .

• Grigorev-Dmitriy-Anatolevich-Ptichya

Книга знаменитого петербургского прозаика, поэта, публициста и художника Дмитрия Горчева (1963-2010) "Сволочи" состоит из небольших рассказов. В центре этого трагикомического повествования - сегодняшняя жизнь, полная нелепостей и абсурда. Однако для каждого из героев она предстает единственной и неповторимой.

• Gorchev-Dmitriy-Anatolevich-Svolochi

В книгу вошли произведения знаменитого петербургского писателя и художника Дмитрия Горчева: избранные рассказы из разных циклов, сказки и пьесы.

• Gorchev-Dmitriy-Anatolevich-Pridurki

Дмитрий Григорьев — русский поэт и прозаик, лауреат поэтической премии им. Н. Заболоцкого (2006). У романа «Господин Ветер» есть своя история. Началось все в середине девяностых, когда один известный издатель, прочитав несколько рассказов автора об автостопе, предложил написать приключенческую книгу. Но жанр оказался сложнее, чем просто боевик. Затем текст дополнялся, менялся, разрастался. Теперь настало время вернуть его в те границы, которые он обрел в 2002 году.

• Dmitriy-Anatolevich-Grigorev-Gospodin

Вы держите в руках не имеющий аналогов путеводитель по Черногории. Написанный живым языком, с хорошим юмором, он проведет вас по самым интересным уголкам Черногории, нисколько при этом не утомив и не вызвав зевоты. Путеводитель написан по личным впечатлениям автора и содержит самую свежую (2011 год) информацию. Он составлен так, чтобы вы могли распланировать свой двухнедельный отпуск в Черногории буквально по дням. Удачного отдыха! . . . . . . . . . . . .

• Dmitriy-Anatolevich-Gurskiy-Chernogoriya

В монографии содержатся материалы по использованию поведенческих наук, посвященных потребительскому поведению в маркетинговых целях. На основе теории поведения потребителей представлены современные модели поведения. Рассматривается влияние социальных факторов на принятие решений потребителями. Особое внимание уделено характеристикам потребительского поведения в цифровой среде. Монография рекомендуется исследователям, специалистам, преподавателям, аспирантам, магистрам, представителям академической общественности, изучающим феномен потребительского поведения.

• Shevchenko-Dmitriy-Anatolevich-Potrebitelskoe

Рабочая тетрадь по информатике для 3 класса наряду с учебником «Информатика. 3 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А .В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 3 класса наряду с учебником "Информатика. 3 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 3 класса наряду с учебником «Информатика. 3 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А .В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Рабочая тетрадь по информатике для 3 класса наряду с учебником "Информатика. 3 класс: в 2 ч." (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы "Информатика для всех". Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику. Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

• Anatolevich-Averkin-Informatika-klass

Интернатский парень Грэгори только готовится выйти в большой мир, с его мегаполисами и враждующими корпорациями. Но удача отвернулась от него, стремительным взмахом перечеркнув планы и мечты. Кажется, жизнь сломана. Но что может остановить человека, у которого есть цель? Он готов преодолевать боль и страх и, стиснув зубы, снова и снова рисковать собой, чтобы изменить себя в этих схватках. Он обязан сохранить последний осколок своей разрушенной жизни!

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-roman

Серия "На ладони" - полезные памятки и подсказки для старшеклассников и студентов.

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-formuly

Интернатский парень Грэгори только готовится выйти в большой мир, с его мегаполисами и враждующими корпорациями. Но удача отвернулась от него, стремительным взмахом перечеркнув планы и мечты. Кажется, жизнь сломана. Но что может остановить человека, у которого есть цель? Он готов преодолевать боль и страх и, стиснув зубы, снова и снова рисковать собой, чтобы изменить себя в этих схватках. Он обязан сохранить последний осколок своей разрушенной жизни!

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-roman

Серия "На ладони" - полезные памятки и подсказки для старшеклассников и студентов.

• Dmitriy-Igorevich-Sokolov-formuly

В книге представлен рассказ, пожалуй, о самом экстремальном путешествии в новейшей истории человечества - о покорении Северного полюса полярной ночью. В декабре 2007 - марте 2008 года два российских путешественника - Матвей Шпаро и Борис Смолин - прошли 1000 километров от материка до полюса на пределе человеческих возможностей: в кромешной мгле и адском холоде, ожидая, что каждую ночь под палаткой может разверзнуться бездна. Цитируя дневники, записи телефонных переговоров, автор книги - Дмитрий Шпаро - создает эффект присутствия, что обеспечивает невероятный динамизм повествования. При этом он не сглаживает острых углов, открыто рассказывает об "изнанке" путешествия - о взаимных обидах, промахах и несостыковках, сопутствующих организации любого значительного проекта. Вторая часть книги посвящена не менее удивительным событиям - девяти российским молодежным экспедициям на Северный полюс под руководством Матвея Шпаро и Бориса Смолина, первая из которых состоялась в 2008 году, а последняя - в 2016 году. Книга рассчитана на самый широкий круг читателей. Дмитрий Шпаро - известный советский и российский путешественник и писатель, руководитель экспедиции, которая первой в мире достигла Северного полюса на лыжах. Это достижение Дмитрия Шпаро было занесено в Лондонскую Книгу Рекордов Гиннесса, в СССР он был удостоен высшей награды - ордена Ленина. В 1988 году советско-канадская экспедиция под руководством Д. И. Шпаро пересекла на лыжах Северный Ледовитый океан по маршруту: СССР - Северный полюс - Канада. За этот переход Д. И. Шпаро был удостоен вторым по значимости советским орденом "Трудового Красного Знамени", а также престижным призом ЮНЕСКО "Справедливая игра".

• Shparo-Dmitriy-Igorevich-kilometrov

Интернатский парень Грэгори только готовится выйти в большой мир, с его мегаполисами и враждующими корпорациями. Но удача отвернулась от него, стремительным взмахом перечеркнув планы и мечты. Кажется, жизнь сломана. Но что может остановить человека, у которого есть цель? Он готов преодолевать боль и страх и, стиснув зубы, снова и снова рисковать собой, чтобы изменить себя в этих схватках. Он обязан сохранить последний осколок своей разрушенной жизни!

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-roman

Интернатский парень Грэгори только готовится выйти в большой мир, с его мегаполисами и враждующими корпорациями. Но удача отвернулась от него, стремительным взмахом перечеркнув планы и мечты. Кажется, жизнь сломана. Но что может остановить человека, у которого есть цель? Он готов преодолевать боль и страх и, стиснув зубы, снова и снова рисковать собой, чтобы изменить себя в этих схватках. Он обязан сохранить последний осколок своей разрушенной жизни!

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-roman

Интернатский парень Грэгори только готовится выйти в большой мир, с его мегаполисами и враждующими корпорациями. Но удача отвернулась от него, стремительным взмахом перечеркнув планы и мечты. Кажется, жизнь сломана. Но что может остановить человека, у которого есть цель? Он готов преодолевать боль и страх и, стиснув зубы, снова и снова рисковать собой, чтобы изменить себя в этих схватках. Он обязан сохранить последний осколок своей разрушенной жизни!

• Dmitriy-Igorevich-Sultanov-roman